भीमदत्तले नियम विपरित दरबन्दि मिलान गरेको कार्यदलको निष्कर्श (प्रतिवेदनका मुख्य बुदाँ सहित)

महेन्द्रनगर । कञ्चनपुर स्थित भीमदत्त नगरपालिकाले कार्यविधि,निति,नियम विपरित शिक्षक दरबन्दि मिलान गरेको भन्दै नेपाल शिक्षक संघ साउँन ३ गतेदेखी नगरपालिकाको शिक्षा शाखामा तालाबन्दि गरी रिले अनसनमा बस्यो ।

निति नियम विपरित गरिएका दरबन्दि नियमानुसार गरिनु पर्छ भन्ने मागसहित ३२ दिन सम्म शान्तिपूर्ण रिले अनसनमा बसेर आन्दोलन गरेको शिक्षक संघका मागको भीमदत्त नगरपालिकाले कुनै सुनुवाई गरेन । लामो समयदेखी शान्तिपूर्ण आन्दोलनमा रहेका शिक्षकका माग नगरपालिकाले सुनुवाई नगरेपछि भदौँ ४ गते शिक्षकहरुको शान्तिपूर्ण आन्दोलनलाई एक्येवद्धता जनाउन नेपाली काँग्रेस कञ्चनपुर समेत नगरपालिका पुग्यो ।

नगरपालिकाको मुलद्धारमा तालाबन्दि गरेर शिक्षकहरु र उनिहरुलाई साथ दिन आएको काँग्रेस कञ्चनपुरका नेता कार्यकर्ता शान्तिपूर्ण आन्दोलन गरिहरको अवस्थामा घुसपैठ भएर प्रहरी बिच झडप भयो ।

झडपमा परि शिक्षक तथा प्रहरी गरि झन्डै २० जना घाइते भए । उक्त घटना प्रश्चात प्रमुख जिल्ला अधिकारी राम प्रसाद पाण्डेको रहोवरमा र भीमदत्त नगरपालिकाका प्रवत्ता हिमाल चन्द,कार्यपालिका सदस्य कृष्ण सिंह देउपा,शिक्षा शाखा प्रमुख हरिदत्त जोशी,नेपाल शिक्षक संघ कञ्चनपुर जिल्ला सचिव नविन सिंह धामीको उपस्थितिमा नगर कार्यपालिका सदस्य तथा प्रवत्ता चन्द र देउपाको रहोवरमा नगर भित्र क्रियाशिल शिक्षकका पेशागत संघ संगठनका प्रतिनिधी र शिक्षा शाखा समेतको प्रतिवेदन तयारी समिति गठन गरि सो समितिले बनाएको प्रतिवेदनको आधारमा समस्याको समाधान खोज्ने गरि शिक्षा शाखा र नेपाल शिक्षक संघ बिच सहमति भयो ।

सोही अनुसार कार्यदल (प्रतिवेदन तयारी समिति) ले भीमदत्त नगरपालिकाले कार्यविधि,निति,नियम विपरित शिक्षक दरबन्दि मिलान गरेको प्रतिवेदन भदौँ २३ गते नगर प्रमुख सुरेन्द्र विष्टलाई बुझाई सकेको छ । यद्यपी कार्यदलले प्रतिवेदन बुझाएको ३ साता वितिसक्दापनि नगरपालिकाले अझै कुनै सुनुवाई नगरेको नेपाल शिक्षक संघ कञ्चनपुरका सचिव नविन सिंह धामीले बताए ।

‘नगर प्रवत्ता चन्द,कार्यपालिका सदस्य देउपाको रहोवरमा नेपाल शिक्षक संघका ज्ञानु देउवा,नेपाल राष्ट्रिय शिक्षक संगठनका दिवाकर जोशी,एकिकृत अखिल नेपाल शिक्षक संगठनका विरेन्द्र भट्ट,अखिल नेपाल शिक्षक संगठनका पुस्पमणी जोशी र शिक्षा शाखा प्रमुख हरि जोशी समेत रहेको कार्यदलको प्रतिवेदनले पनि नगरपालिकाले निति,नियम मिचेर,दरबन्दि मिलान गरेको प्रष्ट जनाएको छ ।’ विहिबार पत्रकार सम्मेलनमा सचिव धामीले भने ‘नगर प्रमुखलाई त्यो प्रतिवेदन बुझाएको ३ साता वितिसक्दा पनि उक्त गलत निर्णय सच्चाउनुको साटो पुनः मनमानी तरिकाले एकलौटी रुपमा निर्णय गर्न नगरपालिका लागेको छ ।’

उनकाअनुसार कार्यदलको प्रतिवेदन अनुसार नगरपालिकाले दरबन्दि मिलानमा भएको गल्ति नसच्चाए नेपाल शिक्षक संघ कानुनी उपचारमा जानेछ । यता भीमदत्त नगरपालिकाका प्रवत्ता चन्दले प्रतिवेदमा आएका राम्रा सुझाव र दरबन्दि मिलानका क्रममा भएका केही त्रृmटि नगरपालिकाले यतासिघ्र सच्चाउने बताए । ‘प्रतिवेदनमा आएका सुझाव नगरपालिकाले कार्यान्वयन गर्छ ।’ प्रवत्ता चन्दले भने ‘तर सबै कुरा प्रतिवेदन अनुसार भने हुदैन ।’

कार्यदको प्रतिबेदनमा उल्लेख मुख्य बुदाँहरु:

१) भीमदत्त नगरपालिका नगर शिक्षा समितिले मिति २०७८।०३।३१ गते गरेको निर्णयमा नगरपालिका कार्यालयले मिति २०७८।०४।०१ गते नै गरेको हेरफेर ।
क) सबै तहमा ४।१ गते भएको संसोधन

२) प्राथिमक तहको दरबन्दी मिलानमा नपर्ने तर दरबन्दी  मिलानको क्रममा सरुवा भएका शिक्षकहरु

३) प्राथिमक तहको दरबन्दी मिलानमा  सरूवा हुनुपर्ने तर मिलानको क्रममा सरुवा नगरिएका शिक्षकहरु

             दरबन्दी मिलानको क्रममा अर्को विद्यालयमा सरूवा पदस्थापन तथा कामकाजमा खटिनुपर्ने शिक्षकहरु ।

प्राथमिक तहका सोही विद्यालयके माथिल्लो तहमा कामकाजमा रहनु पर्ने शिक्षकहरु

दरबन्दी मिलानको क्रममा रिक्त दरबन्दी कायम गरिएका विद्यालयहरु

    निम्न माध्यमिक तहमा एकै विषयका एक भन्दा बढी दरबन्दी भएका विद्यालयहरुमा मिलानको क्रममा दरबन्दी  काटिएका र मिलान गरिएका विद्यालयहरुको विवरण

निम्न माध्यमिक तहमा एकै विषयका एक भन्दा बढी दरबन्दी भएका विद्यालयहरुमा मिलान हुननसकेको विद्यालयहरुको विवरण

एक मात्र विषयगत दरबन्दी भएर पनि शिक्षकहरू सरूवा भएका विद्यालयहरु

निम्न माध्यमिक तहमा विद्यार्थी संख्याका आधारमा शिक्षक दरबन्दी कायम गर्दा हालसम्म कुनै पनि दरबन्दी नभएका र राहत दरबन्दी मात्र भएका विद्यालयहरुमा समेत स्वीकृत दरबन्दी कायम गरिएकोमा सो दरबन्दीहरु थप गर्ने क्रममा साविकमा कायम रहेका विद्यालयहरुबाट दरबन्दी कटौती गर्दा कुनै निश्चित मापदण्ड नदेखिएकाले शिक्षक दरबन्दी मिलान तथा व्यवस्थापन कार्यविधि २०७६ को परिच्छेद ३ को ४ र शिक्षा ऐन २०२८ को नियम ९२ को अनुसूची १२ मा उल्लेख भए अनुसार फरक नपर्ने गरी एउटै विद्यालयमा एकै विषयका दुई वा सोभन्दा बढी दरबन्दी भएका विद्यालयहरुबाट नियमानुसार व्यवस्थापन गर्नुपर्ने देखिन्छ।

यस निर्णयमा भएको सरुवा पदस्थापनमा विषयगत मिलान गरी तपसिलका शिक्षकहरुलाई अर्को विद्यालयमा सरुवा पदस्थापन गरिएको देखिन्छ।

विषयगत मिलान अनुसार नपर्ने तर सरुवा पदस्थापन गरिएका शिक्षकहरुको विवरण निम्नानुसार रहेका छन्।

एक विद्यालयमा एकै विषयका एकभन्दा बढी दरबन्दी रहेका दरबन्दीहरू मिलानमा नपरेको देखियो।विषयगत मिलानमा पर्नुपर्ने तर हाल यथावत कायम राखिएका दरबन्दीहरु निम्नानुसार रहेका छन्।

माध्यमिक तहमा विषयगत र विद्यार्थी संख्याका आधारमा एक भन्दा बढी दरबन्दी भएका विद्यालयहरुमा मिलान गरिएको विद्यालयको विवरण

माध्यमिक तहमा एकै विषयका एक भन्दा बढी विषयगत दरबन्दी मिलान गर्नु पर्ने विद्यालयहरुको विवरण

एक विद्यालयमा एकै विषयका एकभन्दा बढी दरबन्दी भएका केही विद्यालयका दरबन्दीहरु यथावत रहन गएको देखिएकाले ती दरबन्दीहरुमध्येबाट र साविक उच्च माध्यमिक तहका दरबन्दी समेत गणना गरी शिक्षक दरबन्दी मिलान तथा व्यवस्थापन कार्यविधि २०७६ को परिच्छेद २ को ३ ग र परिच्छेद ३ को ४ अनुसार दरबन्दी मिलान तथा व्यवस्थापन गर्नुपर्ने देखिन्छ।

यस निर्णयमा भएको सरुवा पदस्थापनमा विषयगत मिलान गरी तपसिलका शिक्षकहरुलाई अर्को विद्यालयमा सरुवा पदस्थापन गरिएको देखिन्छ।

माध्यमिक तहमा विषयगत मिलान अनुसार सरूवामा नपर्ने तर सरुवा पदस्थापन गरिएका शिक्षकहरुको विवरण निम्नानुसार रहेका छन्।

एक विद्यालयमा एकै विषयका एकभन्दा बढी दरबन्दी रहेका दरबन्दीहरू मिलानमा नपरेको देखियो। विषयगत मिलानमा पर्नुपर्ने तर हाल यथावत कायम राखिएका दरबन्दीहरु निम्नानुसार रहेका छन्।